1. К работе в школе допускаются лица только после прохождения обучения мерам
пожарной безопасности.
2. Обучение лиц мерам пожарной безопасности осуществляется путем проведения
противопожарного инструктажа и прохождения пожарно-технического минимума.
3.Порядок и сроки проведения противопожарного инструктажа и прохождения
пожарно-технического минимума определяются директором школы.
4. Обучение мерам пожарной безопасности осуществляется в соответствии с
нормативными документами по пожарной безопасности.
5.Директор школы назначает лицо, ответственное за пожарную безопасность,
которое обеспечивает соблюдение требований пожарной безопасности в школе.
6.Ответственный за пожарную безопасность должен постоянно контролировать
состояние противопожарного инвентаря, огнетушителей, и доступность двух
эвакуационных выходов непосредственно наружу.
7.Школьное здание перед началом учебного года должно быть принято
соответствующими комиссиями, в состав которых включаются представители
государственного пожарного надзора.
8. В учебных классах и кабинетах следует размещать только необходимые для
обеспечения учебного процесса мебель, приборы, модели, принадлежности, пособия и
т.п., которые должны храниться в шкафах, на стеллажах или на стационарно
установленных стойках.
9. Число парт (столов) в учебных классах и кабинетах не должно превышать
количества, установленного нормами проектирования.
10. С обучающимися должны быть организованы занятия (беседы) по изучению
правил пожарной безопасности в быту.
11. По окончании занятий в кабинетах, лабораториях и мастерских все
пожароопасные и взрывопожароопасные вещества и материалы должны быть убраны в
специально оборудованные помещения.
12. В целях организации и осуществления работ по предупреждению пожаров
создается пожарно-техническая комиссия, обеспечивается наличие планов эвакуации
учащихся и сотрудников при пожаре на каждом этаже школы.
13. Организовывается круглосуточное дежурство обслуживающего персонала в
помещениях с ночным пребыванием учащихся.
14. Помещение школы обеспечивается телефонной связью и устройством для
подачи сигнала тревоги при пожаре.
15. Из помещений, этажей здания школы предусматривается не менее 2
эвакуационных выходов.
16. На объекте с массовым пребыванием людей должно быть обеспечено наличие
инструкции о действиях персонала по эвакуации при пожаре, планом эвакуации, а также
проведение не реже 1 раза в полугодие практических тренировок лиц, осуществляющих
свою деятельность на объекте.

17.Здание школы должно быть обеспечено телефонной связью и сигналом тревоги
на случай пожара.
18. В зданиях школы должно быть установлено круглосуточное дежурство
обслуживающего персонала без права сна в ночное время.
19. В помещениях дежурных должен быть установлен телефон.
20. Запрещается курение в помещениях и на территории школы.
21.Не допускается в помещениях с одним эвакуационным выходом одновременное
пребывание более 50 человек.
22. Действующим законодательством (Приказ министерства РФ по делам
гражданской обороны,чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных
бедствий от 12 декабря 2007 г. № 645 «Об утверждении норм пожарной безопасности
«Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций») определены
следующие виды противопожарного инструктажа:
- вводный;
- первичный на рабочем месте;
- повторный;
- внеплановый;
О проведении вводного, первичного, повторного, внепланового, противопожарного
инструктажей делается запись в журнале учета проведения инструктажей по пожарной
безопасности с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.
23. Вводный противопожарный инструктаж
Вводный противопожарный инструктаж проводят:
- со всеми работниками, вновь принимаемыми на работу, независимо от их
образования, стажа работы в профессии (должности);
- с иными категориями работников (граждан) по решению руководителя
образовательного учреждения.
24. Вводный инструктаж с работниками проводит ответственный за пожарную
безопасность, на которого приказом руководителя общеобразовательной организации
(далее - ОО) возложены эти обязанности.
При наличии возможностей к проведению отдельных разделов вводного
инструктажа могут быть привлечены соответствующие специалисты.
25. Вводный инструктаж проводится в специально оборудованном помещении с
использованием наглядных пособий и учебно-методических материалов.
26. Вводный инструктаж проводится по программе, разработанной ответственным
за пожарную безопасность с учетом требований стандартов, правил, норм и инструкций
по пожарной безопасности. Программа проведения вводного инструктажа утверждается
приказом руководителя ОО. Продолжительность инструктажа устанавливается в
соответствии с утвержденной программой.
27. Вводный противопожарный инструктаж заканчивается практической
тренировкой действий при возникновении пожара и проверкой знаний средств
пожаротушения и систем противопожарной защиты.
28. Первичный противопожарный инструктаж на рабочем месте.
Первичный противопожарный инструктаж проводится непосредственно на рабочем месте:
- со всеми вновь принятыми на работу;
- с работниками, выполняющими новую для них работу;
29. Проведение первичного противопожарного инструктажа с указанными
категориями работников осуществляется ответственным за обеспечение пожарной
безопасности (при наличии структурных подразделений, ответственным за обеспечение
пожарной безопасности в каждом структурном подразделении), назначенным приказом
руководителя ОО.
30. Первичный противопожарный инструктаж проводится по программе,
разработанной с учетом требований стандартов, правил, норм и инструкций по пожарной
безопасности. Программа проведения вводного инструктажа утверждается руководителем
ОО (структурного подразделения) или лицом, ответственным за пожарную безопасность
ОО (структурного подразделения).

31. Первичный противопожарный инструктаж проводят с каждым работником
индивидуально, с практическим показом и отработкой умений пользоваться первичными
средствами пожаротушения, действий при возникновении пожара, правил эвакуации,
помощи пострадавшим.
32. Все работники ОО (количество учащихся и работников которого превышает 50
человек) должны практически показать умение действовать при пожаре, использовать
первичные средства пожаротушения.
33. Первичный противопожарный инструктаж возможен с группой лиц,
обслуживающих однотипное оборудование, и в пределах общего рабочего места.
34. Повторный инструктаж.
35. Повторный противопожарный инструктаж проводится ответственным за
пожарную безопасность, назначенным приказом руководителя ОО со всеми работниками,
независимо от квалификации, образования, стажа, характера выполняемой работы, не
реже одного раза в год.
36. Повторный противопожарный инструктаж проводится в соответствии с
графиком проведения занятий, утвержденным руководителем ОО.
37. Повторный противопожарный инструктаж проводится индивидуально или с
группой работников, обслуживающих однотипное оборудование в пределах общего
рабочего места по программе первичного противопожарного инструктажа на рабочем
месте.
38. В ходе повторного противопожарного инструктажа проверяются знания
стандартов, правил, норм и инструкций по пожарной безопасности, умение пользоваться
первичными средствами пожаротушения, знание путей эвакуации, систем оповещения о
пожаре и управления процессом эвакуации людей.
39. Внеплановый инструктаж.
Внеплановый противопожарный инструктаж проводится:
- при введении в действие новых или изменении ранее разработанных правил,
норм, инструкций по пожарной безопасности, иных документов, содержащих требования
пожарной безопасности;
- при замене или модернизации оборудования, инструментов, а также изменении
других факторов, влияющих на противопожарное состояние образовательного
учреждения;
- при нарушении работниками ОО требований пожарной безопасности, которые
могли привести или привели к пожару;
- для дополнительного изучения мер пожарной безопасности по требованию
органов государственного пожарного надзора при выявлении ими недостаточных знаний у
работников ОО;
- при перерывах в работе более чем на 60 календарных дней;
- при поступлении информационных материалов об авариях, пожарах,
происшедших в образовательных учреждениях;
- при установлении фактов неудовлетворительного знания работниками требований
пожарной безопасности.
40. Внеплановый противопожарный инструктаж проводится ответственным за
обеспечение пожарной безопасности в ОО, индивидуально или с группой работников
одной профессии. Объем и содержание внепланового противопожарного инструктажа
определяются в каждом конкретном случае в зависимости от причин и обстоятельств,
вызвавших необходимость его проведения.
41. Первичные средства пожаротушения в школе:
В образовательной организации для тушения загораний могут и должны быть
использованы следующие средства пожаротушения:
- песок;
- вода;

- асбестовое или войлочное полотно;
- огнетушители.
Песок – простейшее средство тушения загораний и пожаров. Его можно
использовать в абсолютном большинстве случаев. Он охлаждает горючее вещество,
затрудняет доступ воздуха к нему и механически сбивает пламя. Возле места хранения
песка обязательно надо иметь не менее 1 – 2 лопат.
Вода – наиболее распространенное и универсальное средство тушения пожара.
Однако ее нельзя использовать, когда в огне находятся электрические провода и
установки под напряжением, а также вещества, которые, соприкасаясь с водой,
воспламеняются или выделяют ядовитые и горючие газы. Не следует применять воду для
тушения бензина, керосина и других жидкостей, так как они легче воды, всплывают, и
процесс горения не прекращается. Наиболее удобным и практически не ограниченным
источником воды являются внутренние пожарные краны. Они размещаются, как правило,
в специальных шкафчиках, приспособленных для их опломбирования и позволяющих
производить визуальный осмотр без вскрытия. У каждого крана должен быть пожарный
рукав длиной 10, 15 или 20 м и пожарный ствол. Один конец рукава примкнут к стволу,
другой – к пожарному крану. Подача воды к очагу пожара производится расчетом в
составе 2 человек: один работает со стволом, второй подает воду от крана.
Асбестовое или войлочное полотно – может быть использовано для ликвидации
пожаров в их начальной стадии, так как при плотном покрытии полотном горящего
предмета предотвращается доступ воздуха в зону горения.
Огнетушители – современные технические устройства, предназначенные для
тушения пожаров в их начальной стадии возникновения. Отечественная промышленность
выпускает огнетушители, которые классифицируются по виду огнетушащих средств,
объему корпуса, способу подачи огнетушащего состава и виду пусковых устройств.
По виду огнетушащие средства бывают жидкостные, пенные, углекислотные,
аэрозольные, порошковые и комбинированные. По объему корпуса они условно
подразделяются на ручные малолитражные с объемом до 5л, промышленные ручные с
объемом 5 – 10 л, стационарные и передвижные с объемом свыше 10л.
Огнетушители жидкостные (ОЖ). Применяются, главным образом, при тушении
загораний твердых материалов органического происхождения: древесины, ткани, бумаги и
т.п. В качестве огнетушащего средства в них используют воду в чистом виде, воду с
добавками поверхностно-активных веществ (ПАВ), усиливающих ее огнетушащую
способность, водные растворы минеральных солей. У выпускаемых в настоящее время
ОЖ-5 и ОЖ-10 выброс заряда производится под действием газа (углекислота, азот,
воздух), закачиваемого непосредственно в корпус или в рабочий баллончик. ОЖ,
несмотря на простоту конструкции и обслуживания, имеют ограниченное применение, так
как не пригодны для тушения нефтепродуктов, замерзают при низких температурах, а
также потому, что водные растворы минеральных солей очень сильно коррозируют
корпус и быстро выводят огнетушитель из строя.
Вот некоторые параметры:
·ОЖ-5
: вместимость огнетушителя – 5 л, масса – 7,3 кг, дальность струи – 6 – 8 м, время
выброса заряда – 20 с, работает при температуре +2° и выше;
·
ОЖ-10:
вместимость – 10л, масса – 1З кг, дальность струи – 6 – 8м, время выброса
заряда – 45 с.
Огнетушители пенные.
Предназначены для тушения пожара химической или воздушно- механической пенами.
Огнетушители химические пенные (ОХП) имеют широкую область применения, за

исключением случаев, когда огнетушащий заряд способствует развитию горения или
является проводником электрического тока.
Огнетушащий заряд ОХП состоит из двух частей: щелочной, представляющей собой
водный раствор двууглекислой соды с добавкой небольшого количества вспенивателя, и
кислотной смеси серной кислоты с сернокислым железом.
Щелочную часть заряда заливают в корпус огнетушителя, а кислоту – в специальный
полиэтиленовый стакан, расположенный в горловине корпуса. При соединении обеих
частей заряда образуется химическая пена, состоящая из множества пузырьков,
заполненных углекислым газом, которые интенсивно перемешивают, вспенивают
щелочной раствор и выталкивают его через спрыск наружу.
При работе с огнетушителем ОХП-10 необходимо:
- взять его за ручку и поднести к очагу пожара;
- поднять рукоятку (повернуть против часовой стрелки), в результате чего клапан
открывается.